Day 6 .

Daily Report : Noveno B .

INGLÉS UNOi: Individual moment, Reading activity, page 12, Uno book bimestre 3.

LENGUAJE: Los estudiantes deben de leer el libro Las plagas secretas y otros cuentos del autor Juan Manuel Roca hasta la historia “Plaza de mayo” página 85.

IMPORTANTE: Les pedimos a las familias de los estudiantes que están tomando con nosotros el curso de catequesis y que aún no han entregado el formato de inscripción o el dinero de la cartilla que se acerquen a la librería de la parroquia en la dirección Kra 21 n° 7-25  los días 13 y 14 de junio de 8-12 o de 2 a 6pm.

Apreciados padres de familia, el día de hoy los estudiantes inician su periodo de vacaciones correspondiente al receso escolar de mitad de año, el cual finaliza el 3 de julio. El martes 4 de julio iniciamos clases con horario correspondiente al día 1, para este día deben traer los libros del tercer periodo, los cuales ya se les entregaron a cada educando. Finalmente les sugerimos que las actividades que sus hijos van a realizar en vacaciones las alternen con proceso de lectura por placer para que no se desconecten de la academia y no se vean desfavorecidos los hábitos de estudio; también pueden visitar bibliotecas, museos, librerías, parques, zoológicos, etc.

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High school teachers and Coordination

Day 5 .

Daily Report : Noveno B .

NOTA: hoy realizamos las evaluaciones del día, preparar las de mañana.

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High school teachers and Coordination

Day 4 .

Daily Report : Noveno B .

Se realizaron las evaluaciones en sus tres momentos: conceptual, actitudinal y procedimental, correspondientes al día de hoy. Se invita a los estudiantes a repasar los temas de evaluación para la del día de mañana.

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High school teachers and Coordination

Day 3 .

Daily Report : Noveno B .

INGLÉS-CAMBRIDGE:

·         RONALD NIÑO: Review 1 and 2, units  1-8, Pages 30 and 52. Cambridge Book.

·         CHRISTIAN MALDONADO: Today we revised the Mock test and comment it to get all the answers clear. Remember: I will close MyOn activities at 8 pm. I hope you complete your readings. Otherwise your grade is going to be not very positive. Remember to bring your Cambridge and UNO books for tomorrow fully worked as I asked you to in the previous Nota del Dia. The audios for Prepare 3 and 5 books, as well as the units for this term, are uploaded at www.educacionbc.wixsite.com/profe-camilo, so the complete material has been guaranteed.

·         JAIME RAMOS: Today we will review doubts from the test and interrogative forms of each tense with an activity to create questions.

INGLES UNO: Por motivos de actualización de la plataforma Unoi se han modificado los usuarios que contienen algún espacio, reemplazando dichos espacios por un guion ( - ).  

Les informamos a los estudiantes que están llevando acabo curso de catequesis que esta semana no tenemos, retomaremos las clases de este curso el miércoles entrando de vacaciones.

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High school teachers and Coordination

Day 2 .

Daily Report : Noveno B .

MATEMÁTICAS: Para mañana la evaluación procedimental leer sobre que es un proto-board, una resistencia, corriente y voltaje, se realizara como evaluación procedimental que por medio de sistemas de ecuaciones 2x2 para encontrarla corriente de un circuito.

NATACIÓN: El día de hoy realizamos trabajo final de evaluaciones, partido de waterpolo.
Note: Students seeing the Cambridge English course with teacher Christian Maldonado, please present your Prepare book fully answered by Wednesday 7^th June 2017, from page 32 to 45. You can find the audios at www.educacionbc.wixsite.com/profes-camilo, for the listening exercises.

AVISO: la procedimental de biologia es la de las páginas 176 y 177 . Los resultados los entegran en una presentación digital(key note,power point, etc…)

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High school teachers and Coordination

DAY 1 .

Daily Report : Noveno B

D.GRUPO: El día de hoy se realizó prueba pensar en las primeras 5 horas. 

ESPÁÑOL: Aplicación de la pruebas Pensar II.

FRANCÉS:

NATURALES: Hoy socializamos la evolución del ser humano.

SOCIALES: TEMAS PARA LA EVALUACION:

·         El libre mercado.

·         Economía.

·         Crecimiento económico.

·         Las tics.

MATEMATICAS: Nota: Cordial saludo me permito por medio del medio, informar los temas a evaluar el día de la evaluación.

Para el día de la evaluación, los temas a evaluar son:

Que es una función, dominio, rango,  función lineal y función afín, pendiente, ecuación general, ecuación explicita, líneas paralelas y líneas perpendiculares, sistemas de ecuaciones 2x2 (método gráfico, método de sustitución, método de igualación, método de reducción).

El día de hoy se entregó material académico correspondiente al tercer periodo.

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High school teachers and Coordination

Day 6 .

Daily Report .

NOTA: El día de hoy realizamos la evaluación de inglés correspondiente al proceso de Cambridge, esta evaluación se realizó atendiendo a los momentos y condiciones que van a vivenciar los educandos cuando deban presentar su prueba de certificación internacional de nivel de inglés.

En la noche de ayer se presentó una sobrecarga eléctrica en una de las líneas que conducen la electricidad hasta las instalaciones del colegio, situación que afecto nuestro transformador y nos dejó sin energía eléctrica durante parte de la maña; esta situación la solventamos mediante el alquiler y puesta en funcionamiento de un generador de energía eléctrica, el cual utilizaremos hasta que se realice el mantenimiento del trasformador.

Mañana tendremos la aplicación de las pruebas PENSAR y el lunes continuaremos con la aplicación de las evaluaciones finales de segundo periodo. (Ver circular anexa).

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High school teachers and Coordination