DAY 3.
Daily Report : Noveno II
ED.
FISICA: El
día de hoy se realizó las 5 sustentaciones sobre temas específicos del
baloncesto y las capacidades físicas condicionales.
MATEMATICAS:
se
concluyó la actividad de mediciones para encontrar el número de oro y las
proporciones del cuerpo, contextualización
de los números reales, trabajo individual del libro guía pagina 15 ejercicios
24, 25, 26, 28,48, 51,54, 57, y ejercicios de geometría aplicando números reales,
para la próxima clase realizar retroalimentación con respecto a la división y multiplicación
de decimales.
FRANCES:
Les nombres
Anniversaire, Dates historiques, les departements en France, Code postale, numero
de telephone et indicatifs zone. Jeu de rapidité.
INGLES-CAMBRIDGE:
·
Ronald Niño: Reading skills practice
·
Pilar Moreno: the new students of the classroom applied the listening skills test, and
during the last class these students also applied writing skills test. Today the students acted it out a role play
about different general topics that they prepared in groups during the last
class and completed one vocabulary activity.
In the last class also we reviewed listening and speaking skills through
podcast videos and discussions about them.
NOTA: La administración del colegio se permite
informar que a partir de la fecha se encuentran publicados en la página web de
la institución, las minutas patrón por ciclos académicos (cantidad de alimentos
que deben consumir los estudiantes en los refrigerios y almuerzos), la
programación del mes de enero - febrero y los menús elaborados por la
nutricionista asesora del colegio.
Por otra parte la
administración del colegio les informa que el día de hoy se habilitó la
tercera línea caliente para el servicio del almuerzo, mejorando los tiempos en
la prestación del servicio en beneficio de nuestros estudiantes. Y se
instalaron los ventiladores faltantes en las aulas de clase que estaban
pendientes por encontrase en mantenimiento.
Thank you
High school teachers and Coordination
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